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    什么是蒙特梭利?蒙特梭利的教育理念是什么?

    什么是蒙特梭利?蒙特梭利的教育理念是什么?


    近幾年,蒙特梭利教育在各個地區日漸流行與發展起來,許多家長都對蒙特梭利教育非常感興趣確不知道如何了解,如何入手,為了解決眾多家長的這個疑問,今天集合設計小編就和大家分享一下什么是蒙特梭利教育,以及它的教育理念:


    蒙特梭利是二十世紀享譽全球的幼兒教育家,她所創立的、獨特的幼兒教育法,風靡了整個西方世界,深刻地影響著世界各國,特別是歐美先進國家的教育水平和社會發展。


    蒙特梭利教育法的特點在于十分重視兒童的早期教育,她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究。蒙臺梭利的教學方法從智力訓練、感覺訓練到運動訓練,從尊重自由到建立意志,從平民教育到貴族教育,是對幼兒實施素質教育及潛能開發的優秀教育模式。


    什么是蒙特梭利?蒙特梭利的教育理念是什么?


    蒙特梭利主要的教育理念如下:


    1、兒童發展具有“胚胎期”。


    她認為人有生理和心理兩個胚胎期,其中心理胚胎期是人類特有的,新生兒時期就是這個胚胎期的開始,它是兒童通過無意識地吸收外界刺激而形成的各種心理活動的時期。


    2、兒童發展具有階段性。


    在第一個心理發展階段(0~6歲)兒童的心理類型是一致的。這個階段又分0~3歲的心理胚胎期和3~6歲的個性形成期;在第二個心理發展階段(6~12歲)比較成熟平穩,兒童穩定地發展,他們表現得健康、快樂、積極向上;第三個心理發展階段(12~18歲),在這個發展階段里,孩子變化非常大,而且身體的基本發育已經完成,因為18歲以后,身體就不再隨著年齡的增長發生顯著的變化。


    3、尊重孩子的成長步調。


    沒有課程表和上下課時間,使孩子能夠專注地發展內在的需要。


    4、教師扮演協助者的角色。


    教師須對孩子的心靈世界有深刻的認識與了解,對孩子發展的狀況了如指掌,才能提供對孩子適性、適時的協助與指導。


    5、把握兒童的敏感期。


    蒙特梭利認為,正是這種敏感期,使得兒童以一種特有的強烈程度接觸外界。在這一時期,他們能輕松地學會每樣事情,對一切都充滿活力和激情。


    6、豐富的教材與教具。


    教具是孩子工作的材料,孩子通過“工作”,從自我重復操作練習中,建構完善的人格。


    7、摒除獎懲制度。


    采取尊重孩子的方式,培養孩子正在萌芽的尊嚴感。


    以上關于蒙特梭利教育理念的介紹就為大家分享到這里,蒙特梭利主要強調孩子自發學習,自由選擇,自我進步。給幼兒創造一個有準備的環境,老師觀察,根據幼兒興趣和能力有針對性的指導。幼兒在環境中擁有多項自由,可獨立工作,更學會如何尊重自己與別人以及周圍環境。

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